O Projeto Erasmus+ uniu escolas de Ímola, Badajoz e Cascais numa semana de intercâmbio cultural. De 10 a 14 de fevereiro de 2025, a EBS Ibn Mucana foi palco de um emocionante encontro internacional no âmbito do projeto Erasmus+. O evento reuniu estudantes e professores de Ímola (Itália), Badajoz (Espanha) e Cascais (Portugal) numa experiência enriquecedora de intercâmbio cultural e educativo.

Alunos do 9ºano das tumas E, G, I e J em conjunto com as professoras Rosário Valente e Teresa Brás prepararam um programa diversificado e envolvente de forma a proporcionar aos participantes uma imersão completa na cultura local e promover a interação entre os estudantes dos três países. As atividades incluíram: apresentações sobre as escolas e trabalhos dos alunos, participação em aulas de diversas disciplinas, como Educação Física, Matemática, Físico Química, Ciências Naturais e Expressão Plástica; visitas culturais a Cascais, com a receção pelos vereadores da Câmara Municipal de Cascais, a Sintra, ao Parque das Nações e ao Oceanário, atividades lúdicas como um peddypaper, uma aula na Sala de Inovação Digital e uma aula de surf na praia de São Pedro. Houve também momentos de convívio com as famílias anfitriãs com um jantar partilhado com a presença da diretora do agrupamento Teresa Lopes. O sucesso desta iniciativa foi resultado do esforço conjunto de toda a comunidade escolar. Numa nota de agradecimento, os organizadores expressaram sua gratidão a todos os envolvidos, destacando a generosidade das famílias que acolheram os estudantes estrangeiros, o comportamento exemplar e o espírito de amizade demonstrado pelos alunos, o apoio incansável dos funcionários da escola, a dedicação dos professores que prepararam atividades especiais, o trabalho da coordenadora do programa Erasmus+ professora Dalila Chumbinho.
Esta semana de intercâmbio não se limitou a proporcionar momentos inesquecíveis; cimentou laços duradouros entre escolas e culturas. Através do projeto Erasmus+, os jovens participantes experienciaram na prática os valores basilares da União Europeia: a promoção da paz, o entendimento mútuo e uma cidadania ativa e participativa.
Ao abraçar o tema "A paz é o caminho para uma vida sustentável", o projeto Erasmus+ demonstrou o poder transformador da educação internacional na construção de um futuro risonho para todos. Ao fomentar a colaboração, a empatia e o respeito pela diversidade, esta iniciativa contribui ativamente para a formação de uma geração de cidadãos globais, conscientes e empenhados em edificar um mundo mais justo, pacífico e ecologicamente equilibrado.
(As professoras Rosário Valente e Teresa Brás)

Destaques do Magazibn

  • Realizou-se com grande entusiasmo o III Torneio do Mata Piolho, um momento já emblemático do Agrupamento, que reuniu docentes, assistentes técnicos e assistentes operacionais num ambiente de alegria, espírito desportivo e muito companheirismo.

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  • No dia 5 de Junho juntámos os alunos PLNM da escola básica Ibn Mucana e da escola secundária Helena Cidade Moura, e convidámos os pais para um convívio com lanche.

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  • No dia 11 de junho de 2025, as crianças do pré-escolar (três salas) comemoraram  o Dia Internacional do Brincar, no Museu da Música Portuguesa - Casa Verdades de Faria.As crianças brincaram e exploraram o jardim do Museu da Música Portuguesa de forma livre, autónoma e responsável. 

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  • No passado dia 6 de junho, o refeitório da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana foi palco de um jantar muito especial.  Num tributo marcado por reencontros, afetos e gratidão, homenagearam-se os colaboradores do agrupamento que se aposentaram no ano letivo de 2024/2025.

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  • O Agrupamento Ibn Mucana esteve em força no Encontro promovido pelo Clube Atlântico de Esgrima, envolvendo todas as Escolas parceiras do seu projeto. 11 atletas, 4 árbitros e 1 membro da organização, do 3º ao 12º ano, foram os representantes do nosso Agrupamento, com 10 alunos da Escola Básica Fernando José dos Santos, 4 da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana e 2 da Escola Básica e Secundária Helena Cidade Moura.

  • A nossa Escola participou em mais uma prova do Desporto Escolar da modalidade de Surfing no dia 4 de junho. Desta vez foi na Praia de Carcavelos onde contámos com forte presença de alunos e professores num conjunto de várias estações, Surf, Stand Up Padle, Skimboard, BodyBoard, SurfSkate e Segurança.  Continuar...
  • O futuro começa agora… repensar, reduzir e reciclar!

    No dia 5 de junho de 2025, na Escola Básica Raul Lino, comemorou-se o Dia Mundial do Ambiente. Para celebrar o Dia Mundial do Ambiente os alunos da escola construíram um chapéu com materiais reciclados.

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  • A turma F do 12º ano, participou No Poupar Está o Ganho, um projeto de educação financeira da iniciativa da Fundação António Cupertino de Miranda que está identificado como sendo um dos projetos com capacidade de influenciar as políticas públicas.

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  • A turma do 8ºE participou no Projeto da ARISCO, “Castelos de Risco”, nas aulas de Cidadania, no segundo semestre. O Projeto “Castelos de Risco” é um Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e Promoção Global da Saúde e Cidadania.

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  • Partilhamos convosco o último projeto deste ano letivo do Clube Ciência Viva - Planeta Oceano: Conhecer e Experimentar para Proteger -, que é o Suplemento Científico da Revista Vozes da Ibn, um complemento da revista Vozes da Ibn em formato digital.
    Podem consultá-lo através da página do Clube Ciência Viva:
    Fica também aqui o link direto: 
     
  • Os alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) foram descobrir Lisboa.

    Veja AQUI um pouco dessa aventura.

  • Entre os dias 24 e 28 de março de 2025, os professores Patrícia Pincha (Educação Especial) e Rui Campos (Ciências Naturais e Matemática) participaram no programa Erasmus+, na modalidade de Job Shadowing, que decorreu no Istituto Comprensivo 6 – Imola, em Itália.

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  • No dia 30 de maio, as alunas da turma 7ºH foram premiadas pelo seu empenho e dedicação na elaboração de um vídeo criativo e inspirador, no âmbito do concurso nacional "Voyage... pour la paix", organizado pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF). Continuar...