No dia 09 de dezembro, pelas 13 horas e 30 minutos, deu-se início à montagem da “árvore de Natal Matematizada”, uma iniciativa do grupo de matemática do Agrupamento de Escolas Ibn Mucana e da sua direção, este ano com uma novidade: a participação de elementos da comunidade envolvente ao Agrupamento.
Assim, tivemos o privilégio de contar com a participação do Centro Social e Paroquial de São Vicente de Alcabideche, Associação de Bem Estar Social de Alcabideche, Centro de Apoio Social do Pisão e Estabelecimento Prisional do Linhó (alunos da disciplina de matemática). Cada uma destas entidades contribuiu com uma fita totalmente idealizada e elaborada pelos seus elementos que veio trazer um acréscimo em qualidade à arvore de Natal que, com tanto gosto, deixámos de dinamizar de forma singular, passando a uma pluralidade de atores nesta oferta à população da freguesia de Alcabideche e do concelho de Cascais. Para a concretização deste enorme desafio contámos, também com a preciosa colaboração dos alunos e respetivos pais do pré-escolar até ao 3.º ciclo do ensino básico, assistentes operacionais, assistentes técnicas e professores de todos os ciclos de ensino. A autorização da utilização dos três cedros da “rotunda das piscinas” e a disponibilização dos meios para a colocação dos enfeites coube, mais uma vez, à Junta de Freguesia de Alcabideche, na figura do Sr. Presidente José Filipe Ribeiro, pelo que agradecemos esta oportunidade, que classificamos de maravilhosa e única. Temos uma palavra especial para o Sr. Luís Lopes, Sr. André Gomes e Sr. José Augusto que, com as suas mestrias e conhecimentos técnicos, possibilitaram a delicada missão de aplicação de todos os enfeites nos cedros. A toda a comunidade escolar e respetivas famílias e entidades exteriores que connosco colaboraram, desejamos umas festas felizes e agradecemos, de coração, todo o empenho, dedicação e colaboração sem os quais seria impossível concretizar, mais uma vez, esta façanha.
Realizou-se com grande entusiasmo o III Torneio do Mata Piolho, um momento já emblemático do Agrupamento, que reuniu docentes, assistentes técnicos e assistentes operacionais num ambiente de alegria, espírito desportivo e muito companheirismo.
No dia 5 de Junho juntámos os alunos PLNM da escola básica Ibn Mucana e da escola secundária Helena Cidade Moura, e convidámos os pais para um convívio com lanche.
No dia 11 de junho de 2025, as crianças do pré-escolar (três salas) comemoraram o Dia Internacional do Brincar, no Museu da Música Portuguesa - Casa Verdades de Faria.As crianças brincaram e exploraram o jardim do Museu da Música Portuguesa de forma livre, autónoma e responsável. 
No passado dia 6 de junho, o refeitório da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana foi palco de um jantar muito especial. Num tributo marcado por reencontros, afetos e gratidão, homenagearam-se os colaboradores do agrupamento que se aposentaram no ano letivo de 2024/2025.
O Agrupamento Ibn Mucana esteve em força no Encontro promovido pelo Clube Atlântico de Esgrima, envolvendo todas as Escolas parceiras do seu projeto. 
A nossa Escola participou em mais uma prova do Desporto Escolar da modalidade de Surfing no dia 4 de junho. Desta vez foi na Praia de Carcavelos onde contámos com forte presença de alunos e professores num conjunto de várias estações, Surf, Stand Up Padle, Skimboard, BodyBoard, SurfSkate e Segurança.
A turma F do 12º ano, participou No Poupar Está o Ganho, um projeto de educação financeira da iniciativa da Fundação António Cupertino de Miranda que está identificado como sendo um dos projetos com capacidade de influenciar as políticas públicas.
A turma do 8ºE participou no Projeto da ARISCO, “Castelos de Risco”, nas aulas de Cidadania, no segundo semestre. O Projeto “Castelos de Risco” é um Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e Promoção Global da Saúde e Cidadania.
Os alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) foram descobrir Lisboa.
No dia 30 de maio, as alunas da turma 7ºH foram premiadas pelo seu empenho e dedicação na elaboração de um vídeo criativo e inspirador, no âmbito do concurso nacional "Voyage... pour la paix", organizado pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF).
