No âmbito do Projeto Erasmus +, três alunos do 8.º G e duas alunas do 8.º E partiram para Imola, Itália, acompanhados pelas professoras Bianca Moreira (Ciências Naturais) e Cláudia Mourato (Inglês). 

 

Durante uma semana, alunos e professoras tiveram a oportunidade de conhecer a realidade educativa, social e cultural desta escola e país da União Europeia, conhecer outras metodologias de ensino-aprendizagem, criar laços com outra cultura no âmbito da cidadania europeia, melhorar as competências da língua inglesa e desenvolver a autonomia. 
No desenvolvimento deste projeto, intitulado CercAt(t)ori di Bellezza - Beauty SeekerActors, realizaram-se atividades de natureza diversa como, por exemplo, uma caça ao tesouro pelo centro histórico da cidade, uma aula de Ioga, uma visita à cidade de Bologna e à espantosa exposição Animali fantastici. Il giardino delle meraviglie. 
Na escola, para além de terem assistido a algumas aulas, acompanhando os seus hosts italianos, houve ainda a dinamização de duas Workshops: The Plastic Whale e Animal Pop, das quais resultaram trabalhos incríveis das parcerias realizadas entre os nossos alunos, os alunos italianos e, ainda, os alunos espanhóis (também nossos parceiros neste projeto). E, claro que, graças às famílias acolhedoras, ainda houve tempo para ir até ao parque Acque Minerali, junto ao autódromo Enzo e Dino Ferrari e apreciar os treinos que estavam a decorrer, criando grande entusiasmo nos alunos. Até houve quem encontrasse o vencedor de vários títulos mundiais de MotoGP, Valentino Rossi, e o campeão mundial de F1, Jenson Button, e tirasse fotos com eles.
Por fim, fomos recebidos na Câmara Municipal de Imola, onde todos os participantes deste projeto receberam, para além das calorosas palavras manifestando o contentamento da existência destes projetos, um certificado de participação. Por sua vez, os alunos portugueses, em representação da Direção do nosso Agrupamento, ofereceram uma linda gravura representativa da nossa Escola à Câmara e, de igual forma, à Direção da escola acolhedora.
A despedida foi assinalada com um jantar numa Pizzeria (claro!) com todos os participantes deste projeto e  aquando da hora de dizer adeus, muitos abraços e muitas lágrimas. 

https://www.comune.imola.bo.it/novita/comunicati/2024/03/studenti-erasmus-a-imola-nel-segno-della-bellezza
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Destaques do Magazibn

  • No passado dia 6 de junho, o refeitório da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana foi palco de um jantar muito especial.  Num tributo marcado por reencontros, afetos e gratidão, homenagearam-se os colaboradores do agrupamento que se aposentaram no ano letivo de 2024/2025.

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  • O Agrupamento Ibn Mucana esteve em força no Encontro promovido pelo Clube Atlântico de Esgrima, envolvendo todas as Escolas parceiras do seu projeto. 11 atletas, 4 árbitros e 1 membro da organização, do 3º ao 12º ano, foram os representantes do nosso Agrupamento, com 10 alunos da Escola Básica Fernando José dos Santos, 4 da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana e 2 da Escola Básica e Secundária Helena Cidade Moura.

  • A nossa Escola participou em mais uma prova do Desporto Escolar da modalidade de Surfing no dia 4 de junho. Desta vez foi na Praia de Carcavelos onde contámos com forte presença de alunos e professores num conjunto de várias estações, Surf, Stand Up Padle, Skimboard, BodyBoard, SurfSkate e Segurança.  Continuar...
  • O futuro começa agora… repensar, reduzir e reciclar!

    No dia 5 de junho de 2025, na Escola Básica Raul Lino, comemorou-se o Dia Mundial do Ambiente. Para celebrar o Dia Mundial do Ambiente os alunos da escola construíram um chapéu com materiais reciclados.

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  • A turma F do 12º ano, participou No Poupar Está o Ganho, um projeto de educação financeira da iniciativa da Fundação António Cupertino de Miranda que está identificado como sendo um dos projetos com capacidade de influenciar as políticas públicas.

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  • Partilhamos convosco o último projeto deste ano letivo do Clube Ciência Viva - Planeta Oceano: Conhecer e Experimentar para Proteger -, que é o Suplemento Científico da Revista Vozes da Ibn, um complemento da revista Vozes da Ibn em formato digital.
    Podem consultá-lo através da página do Clube Ciência Viva:
    Fica também aqui o link direto: 
     
  • Os alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) foram descobrir Lisboa.

    Veja AQUI um pouco dessa aventura.

  • Entre os dias 24 e 28 de março de 2025, os professores Patrícia Pincha (Educação Especial) e Rui Campos (Ciências Naturais e Matemática) participaram no programa Erasmus+, na modalidade de Job Shadowing, que decorreu no Istituto Comprensivo 6 – Imola, em Itália.

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  • No dia 30 de maio, as alunas da turma 7ºH foram premiadas pelo seu empenho e dedicação na elaboração de um vídeo criativo e inspirador, no âmbito do concurso nacional "Voyage... pour la paix", organizado pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF). Continuar...
  • Na passada 6ª-feira, 30 de maio, o Agrupamento Ibn Mucana associou-se ao Agrupamento de Escolas de Alcabideche, viabilizando através de apoio logístico e de instalações a realização do evento - Corre com as Tampinhas. Continuar...
  • O núcleo de Esgrima do Desporto Escolar do Agrupamento esteve, no dia 21 de maio, no último Torneio do ano letivo disputado no Colégio Militar em Lisboa.

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  • Na Escola Básica Raul Lino, na semana de 6 a 12 de maio de 2025, foi dinamizado, na turma do 3.º C, o programa Ubuntu. Continuar...
  • No dia 9 de maio, as turmas De, E e F do 8ºano realizaram uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento, organizada pela professora Margarida Carvalho e com a colaboração das professoras Bianca Moreira, Clotilde Faria, Rita Leme, Cristina Rouxinol, Laura Mota e Ana Amador, assistindo às exposições Explora e A Ciência da Pixar, bem como alguns módulos interativos nos corredores – Módulos em Fuga.

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  • No dia 15 de maio de 2025, os alunos das turmas D e F, do 8ºano, acompanhados pelas professoras Bianca Moreira, Carmen Sheehan, Margarida Carvalho e Fátima Gomes estiveram no Centro de Ciências do Mar e do Ambiente da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade NOVA de Lisboa (UNL), no âmbito do Projeto Cientificamente Provável, da Rede de Bibliotecas Escolares.

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