Durante o mês de novembro, numa parceria entre o Programa de Capacitação Juvenil da Divisão da Juventude, da Câmara Municipal de Cascais e a DNA, os alunos da turma D, do 11ºano do Curso de Ciências Socioeconómicas, tiveram oportunidade de participarem numa ação de Literacia Financeira.
Esta ação teve como principais objetivos: compreender o que é “empreendedorismo”; a importância da organização financeira e identificar as diferenças entre salário líquido e bruto, os elementos de um recibo de vencimento, elementos e fatores decisivos na tomada de decisão, entre outros aspetos.
Foram entregues fichas que os alunos tiveram de preencher a partir da sua reflexão individual ou em grupo o que tornou a sessão mais interativa devido à partilha de opiniões e visões diferentes sobre as questões colocadas.
Foi uma ação muito participada e reveladora da importância do tema.
De realçar que de um modo geral, os alunos consideraram esta ação importante por ter uma ligação prática com temáticas que estão relacionadas com o quotidiano das pessoas.
Na sequência desta ação, os alunos mostraram interesse em participar num concurso empreendedorismo promovido pela DNA Cascais, no âmbito dos concursos “Escolas Empreendedoras de Cascais”. Este projeto constitui um desafio a jovens alunos das mais diversas áreas e de todas as escolas do Concelho de Cascais, a criarem valor através do desenvolvimento de uma ideia de negócio inovadora, viável e sustentável. Atendendo à vontade manifestada pelos alunos em participarem neste concurso, haverá uma sessão de esclarecimento e posterior acompanhamento da DNA para que a participação neste se concretize.
Realizou-se com grande entusiasmo o III Torneio do Mata Piolho, um momento já emblemático do Agrupamento, que reuniu docentes, assistentes técnicos e assistentes operacionais num ambiente de alegria, espírito desportivo e muito companheirismo.
No dia 5 de Junho juntámos os alunos PLNM da escola básica Ibn Mucana e da escola secundária Helena Cidade Moura, e convidámos os pais para um convívio com lanche.
No dia 11 de junho de 2025, as crianças do pré-escolar (três salas) comemoraram o Dia Internacional do Brincar, no Museu da Música Portuguesa - Casa Verdades de Faria.As crianças brincaram e exploraram o jardim do Museu da Música Portuguesa de forma livre, autónoma e responsável. 
No passado dia 6 de junho, o refeitório da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana foi palco de um jantar muito especial. Num tributo marcado por reencontros, afetos e gratidão, homenagearam-se os colaboradores do agrupamento que se aposentaram no ano letivo de 2024/2025.
O Agrupamento Ibn Mucana esteve em força no Encontro promovido pelo Clube Atlântico de Esgrima, envolvendo todas as Escolas parceiras do seu projeto. 
A nossa Escola participou em mais uma prova do Desporto Escolar da modalidade de Surfing no dia 4 de junho. Desta vez foi na Praia de Carcavelos onde contámos com forte presença de alunos e professores num conjunto de várias estações, Surf, Stand Up Padle, Skimboard, BodyBoard, SurfSkate e Segurança.
A turma F do 12º ano, participou No Poupar Está o Ganho, um projeto de educação financeira da iniciativa da Fundação António Cupertino de Miranda que está identificado como sendo um dos projetos com capacidade de influenciar as políticas públicas.
A turma do 8ºE participou no Projeto da ARISCO, “Castelos de Risco”, nas aulas de Cidadania, no segundo semestre. O Projeto “Castelos de Risco” é um Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e Promoção Global da Saúde e Cidadania.
Os alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) foram descobrir Lisboa.
No dia 30 de maio, as alunas da turma 7ºH foram premiadas pelo seu empenho e dedicação na elaboração de um vídeo criativo e inspirador, no âmbito do concurso nacional "Voyage... pour la paix", organizado pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF).
