Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModA

Provas Ensaio - Provas Finais 

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    É obrigatório o transporte do kit digital para a escola nos dias das provas, devendo o computador ter já instalada a aplicação oficial disponível neste link: [LINK DA APP]
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 Provas de Avaliação Externa
  • Prazos de inscrição para Provas do Ensino Básico e para Provas e Exames do Ensino Secundário (Clicar AQUI)
     
  • PIEPE - Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (Período de inscrição, 1.ª Fase: de 6 a 19 de março de 2026)(Clicar AQUI) NOVO (05.03.2026)

Email para mais informações sobre exames - exames@ibn-mucana.pt

No passado dia 24 de outubro assinalou-se o Dia Mundial para a Igualdade, marcado no nosso Agrupamento com a realização de um Fórum Comunitário Igualdade e Não Discriminação, inserido no âmbito do Projeto “Rede de Autarquias para a Igualdade”, promovido pela Questão de Igualdade – Associação para a Inovação Social.

A CMC faz parte desta rede e o nosso Agrupamento aderiu a esta iniciativa.
O objetivo é criar uma Rede de Autarquias promotoras da Igualdade entre Mulheres e Homens e da Conciliação da Vida Profissional, Pessoal e Familiar, que em conjunto se propõem testar instrumentos e metodologias já validados, com vista à identificação de boas práticas já existentes e à criação de medidas de ação positiva e inovadoras passiveis de serem incorporadas por outras autarquias. Para isso, os alunos do ensino secundário são chamados a participar nos Fóruns, cujo objetivo é auscultar as suas perceções e necessidades em matéria de igualdade e não discriminação entre mulheres e homens e da conciliação da vida profissional, pessoal e familiar, com vista à criação de respostas adequadas.
Participaram alunos de 4 turmas (10ºD, 10ºF, 11ºC e 12ºC). Questionadas sobre o impacto desta ação, as alunas do 11º C, Maria Santos, Matilde Madeira e Joana Cunha foram unânimes em considerar que valeu a pena dedicarem algo do seu tempo para falar sobre um problema da atualidade, um problema bastante comum e grave em vários países como é o da discriminação entre homens e mulheres. Este tema deve ser discutido em debates como estes que foi organizado de forma interativa. Por fim, nota negativa para o desrespeito de alguns participantes em relação à opinião de outros, revelando pouca tolerância e mostrando que têm ainda muito que aprender. 
No final os alunos receberam um certificado de participação.

Destaques do Magazibn

  • Já se conhecem os vencedores do Concurso de Fotografia Científica 2025/2026.
    Clique AQUI
    Parabéns a todos os que participaram!

  • Exposição Ciclo Celular na EBS Helena Cidade Moura
    A exposição “Ciclo Celular” fez parte das atividades da Semana do Patrono, decorridas de 24 a 27 de março de 2026, e foi realizada pelos alunos das turmas 11ºB e 11ºC, na disciplina de Biologia e Geologia, orientada pela professora Mariana Arouca.

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  • No dia 25 de março, o grupo de Desporto Escolar de Patinagem, participou no Torneio de Hóquei em patins na escola Escola Básica 2,3 de Alfornelos.

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  • "Caça ao Tesouro Linguístico promove inclusão, motivação e aprendizagem ativa na escola. Inserida nas atividades da Semana do Patrono foi aberta hoje, dia 24 de março de 2026, a exposição “Carlos Carranca: Sílabas da Vida”.

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  • Um grupo de alunos do Agrupamento de Escolas Ibn Mucana, em parceria com o Istituto Istruzione Secondaria Superiore Archimede, Rosolini, Sicília, Itália, participou recentemente numa visita de estudo a Bruxelas, no âmbito do programa Erasmus+, com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre o funcionamento das instituições europeias.

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  • No dia 13 de março,  os alunos do 10º2, 1º ano do Curso Profissional de Técnico de Turismo, participaram numa visita de estudo a Lisboa, no âmbito das disciplinas  de Técnicas de Comunicação em Acolhimento Turístico , lecionada pela professora Catarina Espada, e Turismo - Informação e Animação Turística, lecionada pela professora Elisa Gouveia.

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  • No dia 13 de Março decorreu o Torneio Inter Turmas de Voleibol do 3º Ciclo na Escola Ibn Mucana. Foi um torneio que contou com a participação de 49 equipas, cerca de 248 alunos e foram disputados 78 jogos.

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  • No dia 12 de Março decorreu o Torneio Inter Turmas de Voleibol do 2º Ciclo na Escola Ibn Mucana. Foi um torneio que contou com a participação de 46 equipas, cerca de 120 alunos e foram disputados 98 jogos.

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  •  A visita de estudo ao Parque Marechal Carmona realizou-se no âmbito do Projeto Envolve-te, integrada nas disciplinas de Educação Visual (EV) e Educação Tecnológica (ET).

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  • No dia 11 de março, realizou-se a final do Torneio Concelhio do Jogo do Mata 25/26, o pavilhão dos Lombos, com a participação de 6 turmas de escolas/colégios do concelho.

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  • No passado dia 11 de março de 2026, realizou-se o Mega Sprint - Fase CLDE, no Complexo Desportivo de Massamá, com a presença de 16 alunos em representação do Agrupamento, acompanhados por 4 professores.

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  • No dia 5 de março, a turma do 4º F da EB Fernando Teixeira Lopes participou no Torneio Concelhio do Jogo do Mata / Fase Ocidental, no Pavilhão Desportivo de Murches.

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  • Treze alunos do 11 ano, turmas C e D, acompanhados por duas professoras,  encontram-se desde o dia 2 de março em Itália,Guilianova, num projeto de mobilidade Erasmus+ de curta duração. 

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  • As turmas do 5.º A e 5.º B participaram recentemente numa aula interdisciplinar que juntou as disciplinas de História e Geografia de Portugal (HGP), lecionada pelo Professor José Ferreira (Manuel Pinho), e Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), orientada pelo Professor Pedro Filipe.

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