No passado dia 4 de abril, as turmas do 10ºG e do 11º2, da Escola Básica e Secundária de Alcabideche, foram selecionadas para “representar todos os alunos do país” numa visita ao Palácio de Belém.
O projeto “Artistas no Palácio", dinamizado pelo Presidente da República, tem como objetivo a divulgação dos projetos dos mais emblemáticos artistas portugueses. Nesta última sessão, tivemos a oportunidade de conhecer a artista Joana Vasconcelos, reconhecida mundialmente pelas suas enormes esculturas feitas com materiais do quotidiano português.
Gostámos muito de participar e de estar com a artista, ouvir um pouco sobre as suas obras, sobre os bastidores da criação e a montagem dos seus projetos. Estar com a artista fez-nos perceber a importância da criatividade para a concretização de obras originais. Ensinou-nos que basta termos um “motivo”, um “porquê” e/ ou uma “história” para uma criação ser “considerada arte”, na medida em que pode significar algo.
Alunos do 11º2
Foi uma experiência inesquecível para qualquer jovem aspirante a artista, uma vez que tivemos a oportunidade de partilhar um momento de diálogo com Joana Vasconcelos, artista portuguesa reconhecida a nível mundial, que nos deu a conhecer um pouco da sua vasta e prestigiada obra. Seguiu-se, então, um momento de conversa no qual colocámos as nossas questões à artista, às quais esta respondeu com todo o prazer.
A meu ver, programas e projetos deste caráter são deveras estimuladores da "veia artística" dos jovens e bastante benéficos a nível social, uma vez que são reveladores do quanto a arte realmente importa e pode mudar o mundo. Sendo uma aluna do curso de Arte Visuais, penso que falo pela grande maioria dos alunos que seguiram este ramo no Ensino Secundário, quando digo que é bastante desmotivador quando ouvimos dizer que "vamos para o desemprego" se continuarmos a estudar artes em Portugal. A arte é, de facto, subestimada e desvalorizada mas, graças à existência deste tipo de programas, conseguimos sentir que os rótulos de "subestimada" e "desvalorizada" estão, a pouco e pouco, a ser desconstruídos. Esta, foi uma experiência bastante enriquecedora e um enorme incentivo para mim e para os meus colegas . Para além disto, saliento o orgulho que senti por ter presenteado Joana Vasconcelos com um quadro de minha autoria.
Esta foi uma experiência única e inacreditável que motivou, e continuará a motivar, os jovens a acreditarem no seu potencial artístico, por mais que não seja dada a devida importância ou reconhecimento à arte no nosso país.
Eva Guedes, 10ºG
Realizou-se com grande entusiasmo o III Torneio do Mata Piolho, um momento já emblemático do Agrupamento, que reuniu docentes, assistentes técnicos e assistentes operacionais num ambiente de alegria, espírito desportivo e muito companheirismo.
No dia 5 de Junho juntámos os alunos PLNM da escola básica Ibn Mucana e da escola secundária Helena Cidade Moura, e convidámos os pais para um convívio com lanche.
No dia 11 de junho de 2025, as crianças do pré-escolar (três salas) comemoraram o Dia Internacional do Brincar, no Museu da Música Portuguesa - Casa Verdades de Faria.As crianças brincaram e exploraram o jardim do Museu da Música Portuguesa de forma livre, autónoma e responsável. 
No passado dia 6 de junho, o refeitório da Escola Básica e Secundária Ibn Mucana foi palco de um jantar muito especial. Num tributo marcado por reencontros, afetos e gratidão, homenagearam-se os colaboradores do agrupamento que se aposentaram no ano letivo de 2024/2025.
O Agrupamento Ibn Mucana esteve em força no Encontro promovido pelo Clube Atlântico de Esgrima, envolvendo todas as Escolas parceiras do seu projeto. 
A nossa Escola participou em mais uma prova do Desporto Escolar da modalidade de Surfing no dia 4 de junho. Desta vez foi na Praia de Carcavelos onde contámos com forte presença de alunos e professores num conjunto de várias estações, Surf, Stand Up Padle, Skimboard, BodyBoard, SurfSkate e Segurança.
A turma F do 12º ano, participou No Poupar Está o Ganho, um projeto de educação financeira da iniciativa da Fundação António Cupertino de Miranda que está identificado como sendo um dos projetos com capacidade de influenciar as políticas públicas.
A turma do 8ºE participou no Projeto da ARISCO, “Castelos de Risco”, nas aulas de Cidadania, no segundo semestre. O Projeto “Castelos de Risco” é um Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e Promoção Global da Saúde e Cidadania.
Os alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) foram descobrir Lisboa.
No dia 30 de maio, as alunas da turma 7ºH foram premiadas pelo seu empenho e dedicação na elaboração de um vídeo criativo e inspirador, no âmbito do concurso nacional "Voyage... pour la paix", organizado pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF).
