Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModA

Provas Ensaio - Provas Finais 

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    É obrigatório o transporte do kit digital para a escola nos dias das provas, devendo o computador ter já instalada a aplicação oficial disponível neste link: [LINK DA APP]
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 Provas de Avaliação Externa
  • Prazos de inscrição para Provas do Ensino Básico e para Provas e Exames do Ensino Secundário (Clicar AQUI)
     
  • PIEPE - Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (Período de inscrição, 1.ª Fase: de 6 a 19 de março de 2026)(Clicar AQUI) NOVO (05.03.2026)

Email para mais informações sobre exames - exames@ibn-mucana.pt

"Notícias" Magazibn

Ao longo de sete semanas, os alunos do 5D viveram numerosas aventuras em Jogos de Personagens variados, divididos em dois grandes grupos, cujos Mestres de Jogo foram: a Técnica Madalena Silva e a Professora de Português, Sofia Neves.

As sessões conduzidas por estas encontravam-se inseridas no Programa de Desenvolvimento de Competências Sociais e Emocionais, do qual faz parte o Projeto: "Aventura na Cidade", da ARISCO (I.P.S.S. vocacionada para o trabalho na área da Prevenção e Promoção Global da Saúde).

Os Jogos dinamizados visaram o desenvolvimento pessoal e social, num contexto lúdico, com recurso a metodologias ativas e procurando incrementar a imaginação e a criatividade dos nossos alunos, entre outros aspetos. Foram abordados temas, tais como: Educação para a Saúde e Cidadania; Gestão de Emoções; Artes (música, pintura, teatro, etc).
O Objetivo Final, claramente o ponto alto de todo este Projeto, foi a Caça ao Tesouro, levada a cabo no passado dia 1 de junho de 2022. Os alunos cumpriram com êxito a tarefa e foram recompensados com um belo baú recheado de doces.