Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModA

Provas Ensaio - Provas Finais 

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    É obrigatório o transporte do kit digital para a escola nos dias das provas, devendo o computador ter já instalada a aplicação oficial disponível neste link: [LINK DA APP]
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 Provas de Avaliação Externa
  • Prazos de inscrição para Provas do Ensino Básico e para Provas e Exames do Ensino Secundário (Clicar AQUI)
     
  • PIEPE - Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (Período de inscrição, 1.ª Fase: de 6 a 19 de março de 2026)(Clicar AQUI) NOVO (05.03.2026)

Email para mais informações sobre exames - exames@ibn-mucana.pt

"Notícias" Magazibn

No dia 24 de maio realizámos uma visita de estudo ao polo acompanhados pela professora Lurdes Galiza. 
Ao chegarmos assistimos a uma palestra chamada “SOS secundário” dinamizada por alunos de 10º ano. Nesta palestra foram apresentadas os Cursos Científico Humanísticos e Cursos Profissionais, as disciplinas, competências a adquirir e outras atividades específicas de cada curso.

Foi-nos explicado o que é o diploma do ensino secundário, o prosseguimento de estudos e até a certificação profissional, no caso dos cursos profissionais.
Em seguida foi realizada uma visita guiada a toda a escola desde o recinto desportivo até aos balneários. As zonas de lazer nos espaços exteriores, o bar e o refeitório e algumas salas de aula foram outros dos locais apresentados.
No final as turmas observaram uma aula de Físico-Química e participaram num Workshop da área das ciências nas salas 6 e 7 e num workshop de artes onde deram o seu contributo pintando alguns papéis do corredor.
No workshop de artes realizamos um desenho relacionado com o poema de Luís de Camões “Amor é um fogo que arde sem se ver”. No workshop de ciências vimos algumas estruturas de células realizadas por alunos do secundário e observamos algas no microscópio e ainda algumas rochas no âmbito de Geologia.
No final do dia, sentimos que esta atividade permitiu-nos reter mais conhecimento acerca do próximo ano e despertou-nos mais curiosidade sobre a nossa próxima etapa. 

André Pinto, Beatriz, Constança, Leonor, Madalena, Martim Cardona, Matilde Pita, Miguel,  Naomi, Nicole, Pedro e Teresa (alunos do 9ºD)