Provas de Avaliação Externa

  • Prazos de inscrição para Provas do Ensino Básico e para Provas e Exames do Ensino Secundário (Clicar AQUI)
     
  • PIEPE - Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (Período de inscrição, 1.ª Fase: de 6 a 19 de março de 2026)(Clicar AQUI) NOVO (05.03.2026)

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModA

Provas Ensaio - Provas Finais 

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

"Notícias" Magazibn

No dia 24 de maio realizámos uma visita de estudo ao polo acompanhados pela professora Lurdes Galiza. 
Ao chegarmos assistimos a uma palestra chamada “SOS secundário” dinamizada por alunos de 10º ano. Nesta palestra foram apresentadas os Cursos Científico Humanísticos e Cursos Profissionais, as disciplinas, competências a adquirir e outras atividades específicas de cada curso.

Foi-nos explicado o que é o diploma do ensino secundário, o prosseguimento de estudos e até a certificação profissional, no caso dos cursos profissionais.
Em seguida foi realizada uma visita guiada a toda a escola desde o recinto desportivo até aos balneários. As zonas de lazer nos espaços exteriores, o bar e o refeitório e algumas salas de aula foram outros dos locais apresentados.
No final as turmas observaram uma aula de Físico-Química e participaram num Workshop da área das ciências nas salas 6 e 7 e num workshop de artes onde deram o seu contributo pintando alguns papéis do corredor.
No workshop de artes realizamos um desenho relacionado com o poema de Luís de Camões “Amor é um fogo que arde sem se ver”. No workshop de ciências vimos algumas estruturas de células realizadas por alunos do secundário e observamos algas no microscópio e ainda algumas rochas no âmbito de Geologia.
No final do dia, sentimos que esta atividade permitiu-nos reter mais conhecimento acerca do próximo ano e despertou-nos mais curiosidade sobre a nossa próxima etapa. 

André Pinto, Beatriz, Constança, Leonor, Madalena, Martim Cardona, Matilde Pita, Miguel,  Naomi, Nicole, Pedro e Teresa (alunos do 9ºD)