Provas de Avaliação Externa

  • Prazos de inscrição para Provas do Ensino Básico e para Provas e Exames do Ensino Secundário (Clicar AQUI)
     
  • PIEPE - Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (Período de inscrição, 1.ª Fase: de 6 a 19 de março de 2026)(Clicar AQUI) NOVO (05.03.2026)

Preparar o Digit@l - Calendário das Provas Ensaio

Conforme o comunicado do MECI de 06/02/2026, as Provas-Ensaio foram reagendadas para abril. Esta decisão decorre da situação de calamidade que "causou danos nas infraestruturas escolares, nas comunicações e na rede elétrica", sendo necessário tempo para que todos possam "cuidar do seu bem-estar e retomar a normalidade". Mais se informa que as datas das provas ModA e das Provas Finais do Ensino Básico se mantêm inalteradas.

Provas Ensaio - Provas ModA

Provas Ensaio - Provas Finais 

Importante: 

  • As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital.
    Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos.
    A escola irá utilizar os resultados destas provas em sede de avaliação interna dos alunos.
    O EduQA disponibiliza provas digitais realizadas em anos anteriores. Sugere-se aos alunos que consultem estes recursos digitais para preparação das provas. AQUI

 

           Concurso de Fotografia Científica                                          #ibnsemtelemóveis                
                           (clicar na imagem)                                                             Cartaz criado por alunos do 9.ºD na disciplina de TIC

"Notícias" Magazibn

Na manhã do dia 4 de maio de 2022, por volta das 11h25, os alunos do 11ºB, 11ºC e 10ºA participaram num workshop, promovido pelo professor estagiário Francisco Faustino e dinamizada pela organização Inspiring Future.

Este workshop teve lugar na Escola Básica e Secundária de Alcabideche. O objetivo desta atividade foi trazer aos alunos da Ibn Mucana um conjunto de ferramentas úteis na tomada de decisão quanto ao seu futuro.
Com base num modelo de tomada de decisão de cariz vocacional, este workshop trouxe aos alunos a hipótese de participar numa série de atividades que puseram testaram o pensamento crítico e a flexibilidade dos participantes quanto às suas decisões. Finalmente, os alunos tiveram a hipótese de aprender técnicas auxiliares de tomada de decisão, que os ajudarão nas suas experiências futuras.